El debate sobre educación pública se ha ideologizado, sin duda. La discusión ha llegado a tal extremo, que desde La Moneda pretenden legalizar el lucro en educación. Acá los ideologos que manejan la cabeza de Lavín.

La palabra del mes parece ser “Lucro”. Está de moda como las camisetas de polar o protestar. ¿Pero qué es lucrar? Es incremetar el patrimonio, y patrimonio es lo que le pertenece a los dueños de las empresas. Hay que hacer la distinción para que la señora que está en la casa no se confunda, ya que desde La Moneda dicen que sería de locos poner una universidad sin esperar lucrar.

Pues bien, les presento las fundaciones.

Las fundaciones son entidades que generan utilidades que son reinvertidas. O sea, todo lo que perciben como ganancia, la vuelven a invertir dentro de la fundación. Así se sustentan los sueldos, la mantención, y además las organización crece. Con la única diferencia que nadie se vuelve millonario. O sea, plata hay, y hasta puede sobrar, pero millonario, lo que se dice millonario, no hay.

Después de esa wikipediana introducción, a lo nuestro. Lavín ha repetido hasta el hartazgo, en una poco afortunada estrategia comunicacional, que el debate sobre educación se ha ideologizado. Porque como todos saben, pensar mucho fue declarado comunista desde 1980. ¡Lean la Constitución señores!

Después de escuchar las numerosas declaraciones del todavía ministro, quedan dos conceptos claves. Verán, las estrategias comunicacionales tienen por fin dejar uno o dos conceptos fijos en la opinión pública. Lavín quiere que queden estos: Que el conflicto se ha ideologizado y los estudiantes no están dispuestos a conversar, y que la excesiva partipación de privados en educación otorga “libertad para elegir” a padres y apoderados.

“Probablemente hay mucha ideología detrás de eso, (…) pero cuando tú vas a la realidad, la realidad es que a los papás y a las mamás lo que les interesa es la calidad de la educación. Lo que importa en la educación es la calidad y la libertad de elegir”, declaró en una entrevista a CNN recogida por La Tercera.

Libertad de elegir, libertad de elegir… ¿quién fue famoso por decir eso? Milton Friedman, principal ideólogo del neoliberalismo, premio nobel en 1976 y profesor de Joaco en la Universidad de Chicago.  ¿Y qué es lo que dice Milton sobre la educación? Bueno, que deberíamos pagarla porque somos ricachones.

Sí, según él, los pobres no deberían pagar nuestra educación. Porque claro, sólo la gente rica va a la universidad. Los pobres cosen zapatos y con suerte algunos llegan a jugar fútbol al club local. Friedman realizó unos soporiferos videos llamados “Libre Para Elegir”. Pero mejor, preguntemosle a Arnold Schwarzenegger qué impresión le causó Friedman.

Joaquín Lavín, al igual que Arnie, cree que el Estado no debe inmiscuirse en detalles que el mercado puede arreglar. “Libre Para Elegir”, previo pago, lo que crees merecer. Y quién no tiene plata, bueno, que limpie baños o empieze a practicar tiros libres.

Basado en una ideología, Lavín piensa que el Estado sólo frenaría la educación. ¿En serio Lavín? ¿Cuándo el Estado manejaba las escuelas había peor educación que ahora que las maneja los municipios o algunos privados con aportes que jamás son controlados por el Estado?

Otra ideología de Lavín: es Opus Dei. Pero dejemos que estas niñas lo expliquen:

Ese extracto del documental “Opus Dei: La cruzada silenciosa“, explica cómo piensa esa agradable secta. El pensamiento crítico es algo indeseable.

Esperamos que con esto quede claro que el debate sobre educación pública ha estado ideologizado desde un comienzo, con un ministro que jamás, jamás, querrá re-estatizar los colegios o hacer gratis las universidades estatales. Ni siquiera puede demostrar que ya no posee vínculos con la Universidad Del Desalojo Desarrollo. Friedman cree que son el demonio. O “poco eficientes”, como se dice en el coa economista.

Así que esperamos que Piñera, quien ha defendido desde siempre la educación, haga las reformas necesarias.

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